رساله ای در حل مسأله توحید و نفی تناهی از ذات واجب
این رساله در سال 1393 و پس از مباحث اصالت وجود و وحدت وجود نوشته شد. مسأله اصلی در آن نسبت میان کثرت فلسفی و توحید قرآنی است که با تقریر دقیق از برهان اضافه اشراقی ملاصدرا جمع بندی می…
معنای “بیع” در فقه معاملات (1)
قسمت اول از تقریرات درس فقه استاد علی فرحانی کتاب مکاسب شیخ انصاری از ابتدای "بیع" که حدودا 5 سال از نوشتن آن می گذارد. کیفیت استدلال شیخ و بررسی معنای بیع در معاملات روش معناشناسی در فقه را به…
بحث تجری رسائل شیخ انصاری (قسمت اول)
جمع بندی بحث تجری رسائل شیخ انصاری از تدریس استاد علی فرحانی. (قسمت اول) این تقریرات را در سال 1394 پس از استماع نوار دروس استاد نوشتم.
بررسی کتب رجالی شیعه (1)
تقریر جلسه اول درس رجال از استاد افراخته که به مقدماتی درباره وجه نیاز به علم رجال و آسیب شناسی بعضی از مبانی رجالی می پردازند.
تدریس فشرده کتاب جهان بینی توحیدی و انسان ایمان
صوت تدریس کتاب انسان و ایمان و جهان بینی توحیدی (6 جلسه) دانشگاه چمران اهواز
از حکمت تا سیر و سلوک
نمونه ای از تأثیر قواعد فلسفی در نسخه های سیر و سلوک عرفانی با توجه به اضافه اشراقی
درس طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
تدریس کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن (16 جلسه)
ولاء و ولایت های شهید مطهری
تدریس کتاب ولاء و ولایت ها (3 جلسه)
ماجرای پیچیده تحقق مفاهیم فلسفی
یکی از تعیین کننده ترین مسائل در مکاتب و قرائت های فلسفی، تقریر کیفیت تحقق مفاهیم فلسفی است. این نوشتار آخرین منازعات در این مسأله را صورت بندی و داوری می کند.
حکمت چگونه متعالی شد؟
همراهی با ملاصدرا در تحول فلسفه از مشاء تا حکمت متعالیه
“فلسفه” چگونه پشتوانه منطق است؟
چه رابطه ای میان فلسفه و منطق وجود دارد که منطق را از مسیر بداهت خارج نکند؟
